a cura di Nicola Scognamiglio
 • Il progetto
 • I prodotti
 • Lo scambio
   Le risorse
    • Strumentali
    • Umane
 • La comunicazione
 • Gli obiettivi
 • Il modello
   Le sensibilità    interculturali
• 
Senso di appartenenza
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Capacità di decentramento
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Senso delle Convenzioni
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Tensione all'Unitarietà
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Capacità di Interazione
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Consapevolezza della Diversità
LO SCAMBIO  
La parte del progetto Giangukai, relativa alla comunicazione multimediale, prevede la realizzazione di un ambiente telematico (un sito internet) concepito come ambiente per l'apprendimento significativo, che permetterà ai diversi docenti di coordinare ed organizzare lo scambio interculturale che si realizzerà come momento conclusivo di processi di lavoro cooperativo e collaborativo, che vedranno coinvolti gli studenti delle diverse classi situate nei diversi Paesi.

Le caratteristiche di una comunicazione di questo genere sono quelle di permettere lo scambio di conoscenze e di saperi all'inizio organizzato in modo privilegiato attraverso una relazione bidirezionale uno a uno (il gemellaggio), poi strutturato invece attraverso uno scambio a rete, molti a molti.
 

Modello di comunicazione on-line molti/molti
 
Come si può constatare anche dall'immagine sopra esposta, nel corso della comunicazione on-line, lo scambio avverrà non più solo esclusivamente tra le due scuole gemellate, ma permetterà di intervenire a tutti i partecipanti del progetto Giangukai. Ciò dovrebbe favorire un confronto a trecentosessanta gradi, uno stimolo ad elaborare interventi sicuramente personali, ma anche intesi come momento di riflessione/ascolto sul lavoro degli altri bambini.

L'interazione sarà prevalentemente asincrona (gli insegnanti prepareranno con gli studenti i materiali che poi saranno messi in rete), ma niente vieta che, una volta sperimentato il percorso, si potranno prevedere anche momenti di comunicazione sincrona, ad esempio forme di chat.